НОД - террористическая организация - 2

[Леся]

[quote="Боргир"
Наверное, Александр Орехов тоже должен был стать великим
[/quote]
кто этот Орехов?
никак не пойму об чом ты пытаешься сказать

[Боргир]

[quote="Боргир"
Наверное, Александр Орехов тоже должен был стать великим

кто этот Орехов?
никак не пойму об чом ты пытаешься сказать[/quote]
Об том, что заставлять детей стать великими "пока у них не варит котелок" к великим результатам приводит лишь в единичных случаях. Большинство великими становятся не потому, что их заставляют родители, а потому, что сами к этому стремятся.

[Леся]

Об том, что заставлять детей стать великими "пока у них не варит котелок" к великим результатам приводит лишь в единичных случаях.

а я говорю об том, что без решения родителей ни у одного из добившихся спортсменов/танцоров/музыкантов не было бы шанса вообще стать кем-либо в этой области. ибо в 5-6 лет деточка в принципе не соображает чего он хочет и не в состоянии сам чего-то добиваться. ляля не может сам решить и начать ездить на тренировки, заниматься с преподом музыкой и тыпы. их туда мамы с лопатой отводят и заставляют каждый день стараться, трудиться, добиваться. могли бы плюнуть и подождать когда сам к концу школы определится - в МЭМТ ему пойти или в 10 класс

[Незнакомка]

Заметим, я никоим образом не касался Незнакомки и ее ума, но, раз ты начал это, скажу - уверен, что преподаватели МЭМТа не испытывают гордости за такую выпускницу...

Как раз таки испытывают, раз красный диплом дали

[Незнакомка]

Так как за 20-25 лет (разница во времени учебы Портоса и Незнакомки) уровень образования в МЭМТ пал ниже плинтуса. (Причем это не мое мнение, а мнение преподавателей МЭМТ).

Разница в 15 лет, считать надо лучше

Это еще один показатель, что МЭМТ тебе ума не добавил....
Лет 20 минимум (и то, если у Портоса и Рыпа был перерыв на армию)....

Это тебе ума не прибавил. Портосу 52, мне 35. 52-35-2(Портос после 10 го класса пошел)=15
Продолжаешь давать титьку Горохову, дак как то неумело

[ЕОН]

заставлять детей стать великими "пока у них не варит котелок" к великим результатам приводит лишь в единичных случаях. Большинство великими становятся не потому, что их заставляют родители, а потому, что сами к этому стремятся.

Обязательно "заставлять"? "Направлять" не рассматривается? Первоначальный толчок (с учётом способностей) кто-то должен дать.
В словах "сами к этому стремятся" есть некое лукавство. На моей памяти всего пара человек утверждала, что всего добились сами, "учителя (родители/воспитатели/мастера) им только мешали". Перспектива вырасти без учителей в "Маугли n + 1" им в голову как-то не приходила...

[Незнакомка]

Это стандартный тупняк Боргира, как обычно сравнивающего несравнимое....
Так как за 20-25 лет (разница во времени учебы Портоса и Незнакомки) уровень образования в МЭМТ пал ниже плинтуса. (Причем это не мое мнение, а мнение преподавателей МЭМТ).

Что то я такое мнение не наблюдала, учась в техникуме.

А кто ж тебе его бы рассказал....
Ты для них была кто? Ученица.
А для меня они бывшие коллеги по НПОЭ.....

А что Вы думаете если бы упал уровень образования в годы моей учебы, только бы Ваши коллеги об этом знали?

[Боргир]

заставлять детей стать великими "пока у них не варит котелок" к великим результатам приводит лишь в единичных случаях. Большинство великими становятся не потому, что их заставляют родители, а потому, что сами к этому стремятся.

Обязательно "заставлять"? "Направлять" не рассматривается?

А вот "направлять" как раз рассматривается
Я же не знал, что говоря "заставлять", вы говорите "направлять". Дурацкая привычка к точным формулировкам.

В словах "сами к этому стремятся" есть некое лукавство.

Есть дети, которые сами любят добиваться результата, и лукавство здесь не при чём. Именно они и становятся этими единицами.

[посторонний]

Заметим, я никоим образом не касался Незнакомки и ее ума, но, раз ты начал это, скажу - уверен, что преподаватели МЭМТа не испытывают гордости за такую выпускницу...

Как раз таки испытывают, раз красный диплом дали

Толку то от знаний без ума.....
На форуме есть, как минимум, еще один краснодипломник - Куликов.....

[посторонний]

Что то я такое мнение не наблюдала, учась в техникуме.

А кто ж тебе его бы рассказал....
Ты для них была кто? Ученица.
А для меня они бывшие коллеги по НПОЭ.....

А что Вы думаете если бы упал уровень образования в годы моей учебы, только бы Ваши коллеги об этом знали?

Для того, чтобы понять об уровне падения образования надо в этом котле вариться все это время.....
(Но тебе же этого не понять - тут не красный диплом нужен, а мозги).....

[Боргир]

А кто ж тебе его бы рассказал....
Ты для них была кто? Ученица.
А для меня они бывшие коллеги по НПОЭ.....

А что Вы думаете если бы упал уровень образования в годы моей учебы, только бы Ваши коллеги об этом знали?

Для того, чтобы понять об уровне падения образования надо в этом котле вариться все это время.....
(Но тебе же этого не понять - тут не красный диплом нужен, а мозги).....

А ты поделись Расскажи, как именно ухудшилось образование в МЭМТ к 2000-му году относительно 90-го. Какими процессами ты мог бы это ухудшение описать и т.д.. А то просто п...данул чёта и всё. Поделись своей точкой зрения по данному вопросу, коль скоро ты варишься в этом котле.
Кстати, а существуют котлы, в которых ты не варишься? Или ты эксперт всего на свете?

[посторонний]

Расскажи, как именно ухудшилось образование в МЭМТ к 2000-му году относительно 90-го. Какими процессами ты мог бы это ухудшение описать и т.д.. А то просто п...данул чёта и всё. Поделись своей точкой зрения по данному вопросу, коль скоро ты варишься в этом котле.

Ты читать то научись....
Я же четко написал, что это не мое мнение (не варюсь я в этом котле), а мнение преподавателей МЭМТ....

P.S. В твои годы уже пора научиться прежде, чем открывать рот, включать мозги, а не "обиженку".....

[Боргир]

Расскажи, как именно ухудшилось образование в МЭМТ к 2000-му году относительно 90-го. Какими процессами ты мог бы это ухудшение описать и т.д.. А то просто п...данул чёта и всё. Поделись своей точкой зрения по данному вопросу, коль скоро ты варишься в этом котле.

Ты читать то научись....
Я же четко написал, что это не мое мнение (не варюсь я в этом котле), а мнение преподавателей МЭМТ....

P.S. В твои годы уже пора научиться прежде, чем открывать рот, включать мозги, а не "обиженку".....

Понятно. Я думал, ты можешь что-то обосновать, а ты так, ни то, ни сё

[посторонний]

Расскажи, как именно ухудшилось образование в МЭМТ к 2000-му году относительно 90-го. Какими процессами ты мог бы это ухудшение описать и т.д.. А то просто п...данул чёта и всё. Поделись своей точкой зрения по данному вопросу, коль скоро ты варишься в этом котле.

Ты читать то научись....
Я же четко написал, что это не мое мнение (не варюсь я в этом котле), а мнение преподавателей МЭМТ....

P.S. В твои годы уже пора научиться прежде, чем открывать рот, включать мозги, а не "обиженку".....

Я думал, ты можешь что-то обосновать

Для тупых долбодятлов - как я могу обосновать не свое мнение?

P.S. Учись читать. (Умение читать - это не поиск знакомых букв, а понимание всего написанного текста).

[Кысь]

А что Вы думаете если бы упал уровень образования в годы моей учебы, только бы Ваши коллеги об этом знали?

Для того, чтобы понять об уровне падения образования надо в этом котле вариться все это время.....
(Но тебе же этого не понять - тут не красный диплом нужен, а мозги).....

А ты поделись Расскажи, как именно ухудшилось образование в МЭМТ к 2000-му году относительно 90-го. Какими процессами ты мог бы это ухудшение описать и т.д.. А то просто п...данул чёта и всё. Поделись своей точкой зрения по данному вопросу, коль скоро ты варишься в этом котле.
Кстати, а существуют котлы, в которых ты не варишься? Или ты эксперт всего на свете?

Давай я объясню. Оно не ухудшилось, оно изменилось.В 90-х не было компьютеров, и чтобы написать и начертить работу курсовую или контрольную, над ней нужно было работать. Не, ну были, конечно, и те, кто нанимал чертежников, покупал, а были и те, у кого дома стояли кульманы, если не один ребенок учился в техникуме. а потом в вузе, речь не о том. Сама суть усвоения знаний в докомпьютерный период была более весомой. Или сейчас слепить курсовик - накачать цитат из интернета и распечатать, порой не читая. (Я уже рассказывала. как я, проверяя курсовик. наткнулась на отборный мат. А студент до последнего утверждал, что он "самписал". На реферате.ру такие проказники сидят!). Или необходимо эти цитаты найти в книгах, выписать, потом перелопатить и переписать уже в виде курсовой работы или контрольной. От руки или печатать на машинке. Я так училась. Много времени приходилось проводить в читалке. Зато переписанная не один раз курсовая или контрольная запоминалась железно, вместе с теми первоисточниками, которые приходилось если не изучать, то просматривать. Поэтому старые преподаватели сами (в нарушении норм педагогической этики) и долдонят сами. что образование стало хуже, дети выходят из техникумов практически без знаний. Но прогресс не остановить, сейчас другие методы восприятия информации и её запоминания. просто нужно перестраиваться и работать.

[посторонний]

дети выходят из техникумов практически без знаний. Но прогресс не остановить, сейчас другие методы восприятия информации и её запоминания. просто нужно перестраиваться и работать.

В том то и проблема, что нужны методы восприятия и запоминания информации, а пока работает только новая система черпания информации...

А уровень знаний выпускников школ, техникумов и вузов резко упал.... Точнее сказать - резко сузился.....
Это я вижу из общения с друзьями своих детей.....

[Боргир]

Давай я объясню. Оно не ухудшилось, оно изменилось.

С этим я согласен.
Но ведь, даже списывая с интернета, современный учащийся затем озвучивает устно, защищает свою работу. Просто облегчился поиск информации. Причём, её массив стал значительно больше.
Во всяком случае, я сужу по своему школьнику. Всё, что он "стянул" из сети, он мне всё равно перессказывает.

[Боргир]

А уровень знаний выпускников школ, техникумов и вузов резко упал.... Точнее сказать - резко сузился.

Т.е. всё-таки не упал?

[посторонний]

А уровень знаний выпускников школ, техникумов и вузов резко упал.... Точнее сказать - резко сузился.

Т.е. всё-таки не упал?

Резко сузился - это просто более точная формулировка падения ....
Но тебе, похоже этого не понять (для этого мозг нужен, а не обидки)....

[Леся]

А уровень знаний выпускников школ, техникумов и вузов резко упал.... Точнее сказать - резко сузился.

Т.е. всё-таки не упал?

Резко сузился - это просто более точная формулировка падения ....
Но тебе, похоже этого не понять (для этого мозг нужен, а не обидки)....

просматривая последние 2 страницы этого топика ты столько раз упомянул мозг Боргира и Незнакомки.. вернее констатировал отсутствия у них мозга. нафига так много уделять внимания и диалогам с теми, кого считаешь безмозглым?

[посторонний]

нафига так много уделять внимания и диалогам с теми, кого считаешь безмозглым?

Так именно им и надо уделять внимание, чтобы воскресить останки.....

[Маугли]

нафига так много уделять внимания и диалогам с теми, кого считаешь безмозглым?

Так именно им и надо уделять внимание, чтобы воскресить останки.....

Зачем?

[Леся]

нафига так много уделять внимания и диалогам с теми, кого считаешь безмозглым?

Так именно им и надо уделять внимание, чтобы воскресить останки.....

если Посторонний так верует в свои способности по воскрешению , то предлагаю продемонстрировать силу своих способностей на куликове или Откине. наглядно

[посторонний]

нафига так много уделять внимания и диалогам с теми, кого считаешь безмозглым?

Так именно им и надо уделять внимание, чтобы воскресить останки.....

Зачем?

Странный вопрос.....

[Леся]

Так именно им и надо уделять внимание, чтобы воскресить останки.....

Зачем?

Странный вопрос.....

и я присоединюсь к вопросу : Зачем???